Close

Week of November 1, 2021

Drag to rearrange sections
Rich Text Content

Vease por favor la pagina principal. 

 

Week of November 1st, 2021

 

 TRANSFORMERS:  SYSTEMATIZING STEPS for "FLOW"

Spiral Objectives per 5GM TEKS

 WINDS OF HOPE (E/S) and SCIENTIFIC CAUSALITY IN INFORMATIONAL TEXT

ENGLISH BY DESIGN:  SYSTEMATIZING THE D-QUESTIONS THAT SUPPORT  AND TRANSFORM OUR INFORMATIONAL WRITING  ENERGY TRANSFORMATIONS AS CONDUCTOR FOR DISCIPLINARY ANALYSIS:  ENERGY USE in LOCAL and APPLIED CONTEXTS

SOCIAL STUDIES:  HOW THE PROCESSES OF ENERGY TRANSFORMATIONS DEFINE, DESCRIBE AND HELP US CLASSIFY GREAT THEMES IN US HISTORY 

 

 

 

   

 

11.1.2021:  ¡Saludos, ingenieros de aprendizaje de A-Team!  Esta semana, se proporcionaran recursos adicionales para mejor prepararse para el Cambium Club (STAAR 2.0).  Es decir, estos recursos les ofrecen preguntas que no son solo de opción múltiple. Además, las lecturas asignadas atraviesan disciplinas; esto es realmente importante en el pensamiento STEM.
Recuerde que las grandes mentes toman mucha información, buscan los patrones clave y los simplifican. Pueden hacerlo porque siempre se preguntan qué significa y buscan confirmarlo (mapa de circulo), describen las personas, lugares, cosas, procedimientos e ideas importantes (mapa de burbuja), clasifican a cada persona, lugar, cosa relevante, proceso e idea según sea necesario (mapa de árbol), desglosan el todo y sus partes (mapa de llaves), colocan cada uno en un flujo de pasos (mapa de secuencia y / o mapa de flujo), analizan las causas y efectos de los eventos que involucran a cada persona, lugar, proceso, cosa o idea (mapa multiflujo), comparan y contrastan personas, lugares, cosas, ideas o procedimientos (y sus disciplinas: ciencia, matemáticas, lectura, historia)(mapa de doble burbuja); y hacen Analogías a cómo son estas personas, cosas, lugares, procesos o ideas (Mapa de puente). Es decir, el tipo de cosas que los buenos pensadores discuten y escriben hace preguntas sobre estos temas y habla de formas de responderlos. ¡Cuanto más piensas en estas cosas, más te gusta pensar en ellas! Hacer esto consistentemente lo convierte en un gran aprendiz, un gran maestro, un gran ingeniero STEM. E incluso si a veces no se siente bien, no se detenga y se siente en el fondo de un pozo de aprendizaje. Sigue moviéndote, sigue aprendiendo; sigue preguntando: ¡transforma a la luz del aprendizaje! Puede apropiarse de la lectura a medida que escribe y producir los mapas y sus preguntas como ideas y luego desarrollar súper puntos fuertes de aprendizaje. En otras palabras, ganas buena energía canalizando buenas preguntas a tu cerebro; y estas habilidades te hacen silenciosamente "superpoderoso para siempre". Lee y disfruta !!!! Lo mejor para todos, Sra. Jones

rich_text    
Drag to rearrange sections
Rich Text Content
rich_text    

Page Comments

Using an ePortfolio

  • Introduction
  • Portfolio Sections
  • Section Pages
  • Page Content
  • ePortfolio Settings